Ders Bilgi Formu ( BYM 432 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
İleri Biyoistatistik |
| Ders kodu: |
BYM 432 |
| Öğretim üyesi: |
Dr. Öğr. Üyesi Pınar PİR
|
| AKTS kredisi: |
5 |
| GTÜ kredisi: |
3 () |
| Yılı, Dönemi: |
4, Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Lisans |
| Dersin tipi: |
Bölüm seçmeli
|
| Öğretim dili: |
İngilizce
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
BYM331 - Biyoistatistik (en az CC) |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Bu ders, öğrencilere ileri istatistik yöntemlerinin biyolojik ve medikal verilerinin analizinde kullanımını öğretmeyi amaçlamaktadır |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Biyoloji temelli verilerin analizlerini ileri istatistik yöntemleriyle yapabilirler
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Biyomühendislik problemleri için süreç tasarlama, veri toplama ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
-
Farklı disiplinlerden edinilen bilgilerin uygulamalarda etkin olarak bütünleştirilebilmesi
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Biyolojik temelli verilerden yola çıkarak biyolojik sistemleri modelleyebilirler
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Matematiksel analiz ve modelleme metodlarını biyomühendislik tasarım ve üretim süreçlerine uygulayabilme yetisi
-
Farklı disiplinlerden edinilen bilgilerin uygulamalarda etkin olarak bütünleştirilebilmesi
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Verileri ve modelleri anlamlandırarak biyolojik sistemlerin anlaşılması ve geliştirilmesi için çözümler sunarlar
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Biyomühendislik problemleri için süreç tasarlama, veri toplama ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
-
Farklı disiplinlerden edinilen bilgilerin uygulamalarda etkin olarak bütünleştirilebilmesi
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Kategorik verilerin analizi - iki kategorili veri tablolarının incelenmesi |
| 2. hafta: |
Kategorik verilerin analizi - çok kategorili veri tablolarının incelenmesi Ödev1 |
| 3. hafta: |
Regresyon yöntemleri
|
| 4. hafta: |
Korelasyon yöntemleri Ödev2 |
| 5. hafta: |
Varyans analizi (ANOVA) - parametrik yöntemler |
| 6. hafta: |
Varyans analizi (ANOVA) - parametrik olmayan yöntemler Ödev3 |
| 7. hafta: |
Arasınav-1 Çok faktörlü verilerde varyans analizi
|
| 8. hafta: |
Epidemiyoloji verilerinin analizi - kategorik veriler |
| 9. hafta: |
Epidemiyoloji verilerinin analizi - zamana bağlı veriler Ödev4 |
| 10. hafta: |
Kişi -zaman verilerinin analizi |
| 11. hafta: |
Sağkalım analiz yöntemleri Ödev5 |
| 12. hafta: |
Arasınav-2 Parametrik olmayan sağkalım analiz yöntemleri |
| 13. hafta: |
Deneysel tasarım yöntemleri |
| 14. hafta: |
P-değerinin anlamlandırılması |
| 15. hafta*: |
- |
| 16. hafta*: |
Final sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Rosner, Introduction to Biostatistics (8th ed, 2015) - Chapters 9 -13 |
| Önerilen kaynaklar: |
PennState Eberly College of Science - online statistics courses |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
7, 12 |
40 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
- |
0 |
| Proje: |
- |
0 |
| Ödev: |
2,4,6,9,11 |
30 |
| Kısa sınav (Quiz): |
- |
0 |
| Final sınavı: |
16 |
30 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
4 |
5 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
20 |
2 |
|
| Ara sınav (Vize): |
2 |
2 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
20 |
1 |
|
| Final sınavı: |
2 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->