Ders Bilgi Formu ( BYM 460 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Maya Genetiğinde İleri Metodlar |
| Ders kodu: |
BYM 460 |
| Öğretim üyesi: |
Doç. Dr. Bengü ERGÜDEN
|
| AKTS kredisi: |
5 |
| GTÜ kredisi: |
3 () |
| Yılı, Dönemi: |
4, Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
İngilizce
|
| Öğretim şekli: |
, Laboratuvar çalışması
|
| Ön koşullar: |
BYM 223, BYM 301 |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Maya biyolojisi çalışmalarında kullanılan ileri teknikler ve reaktifler için gerekli protokoller ve tarifleri öğrencilere aktarmak. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
maya genetiğinde ileri teknikler için gerekli protokolleri takip edebilir.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Endüstriyel ve bilimsel anlamda güncel biyomühendislik uygulamalarının öğrenilmesi
Değerlendirme Tipi
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
-
mayayı bir model organizma olarak kullanarak, genom ölçeğinde genetik tarama gerçekleştirebilir.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Endüstriyel ve bilimsel anlamda güncel biyomühendislik uygulamalarının öğrenilmesi
-
Biyomühendislik problemleri için süreç tasarlama, veri toplama ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
-
farklı maya suşlarının eldesi için genetik değişiklikler tasarlayabilir ve gerçekleştirebilir.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyomühendislik uygulamalarına temel oluşturan biyolojik, kimyasal, fiziksel ve matematiksel prensip ve olguların öğrenilmesi
-
Endüstriyel ve bilimsel anlamda güncel biyomühendislik uygulamalarının öğrenilmesi
-
Biyomühendislik problemleri için süreç tasarlama, veri toplama ve sonuçları analiz edip yorumlama becerisi
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Maya besiyeri hazırlama |
| 2. hafta: |
Maya kültür ve büyüme metotları |
| 3. hafta: |
Ödev; Maya hücrelerinin Snyder gen silme koleksiyonu ile transformasyonu |
| 4. hafta: |
Transformasyon verimliliğinin belirlenmesi |
| 5. hafta: |
Gen silme koleksiyon transformantlarının hekzanoik asit dirence için test edilmesi |
| 6. hafta: |
Ödev; Hekzanoik aside direnç gösteren suşlardan genomik DNA izolasyonu |
| 7. hafta: |
mTn3-lacZ/LEU2 plazmidinin kazanılması, PZR ile çoğaltılması, sekanslama için DNA üretimi |
| 8. hafta: |
Ara sınav, sınav sorularının tartışılması |
| 9. hafta: |
Sekanslama sonuçlarının değerlendirilmesi, tarama sonuçlarının belirlenmesi için BLAST analizi |
| 10. hafta: |
Ödev; GENEX silinmesi için kaset PZR |
| 11. hafta: |
Maya hücrelerinin geneXD kaset PZR ürünü ile transformasyonu |
| 12. hafta: |
Ödev; Transformantların gen silme için koloni PZR yöntemi ile test edilmesi |
| 13. hafta: |
geneXD suşunun hekzanoik asit direnci için test edilmesi |
| 14. hafta: |
geneXD suşunun biyoetanol üretim verimi için test edilmesi |
| 15. hafta*: |
- |
| 16. hafta*: |
Final sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Laboratory protocols |
| Önerilen kaynaklar: |
Methods in Yeast Genetics: A Cold Spring Harbor Laboratory Course Manual, David C. Amberg, Daniel J. Burke, Dan Burke, Jeffrey N. Strathern, 2005 Edition. Cold Spring Harbor Laboratory Press. |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
8 |
30 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
3, 6, 10, 12 |
30 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
40 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
13 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
3 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
5 |
4 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
10 |
1 |
|
| Ara sınav (Vize): |
2 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
15 |
1 |
|
| Final sınavı: |
2 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->