Ders Bilgi Formu ( FEN 402 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Staj II |
| Ders kodu: |
FEN 402 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Tamer YAĞCI
|
| AKTS kredisi: |
6 |
| GTÜ kredisi: |
3 (0+6+0) |
| Yılı, Dönemi: |
4/2, Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Lisans |
| Dersin tipi: |
Zorunlu
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze , Laboratuvar çalışması
|
| Ön koşullar: |
Yok |
| Staj durumu: |
Var |
| Dersin amacı: |
Öğrencilerin kariyer hedeflerine uygun olarak Moleküler Biyoloji ve Genetik uygulamalı çalışmalarını yürüten bir araştırma laboratuarında proje çalışmalarına katılarak teknik becerilerini geliştirmek. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Araştırma çalışmalarında biyogüvenlik ve biyoetik kurallarını gözetir.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Öğretim programlarında alan dışı ders almış olması
-
Bireysel olarak ve takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi
Değerlendirme Tipi
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
-
Temel veya uygulamalı araştırma biriminin bir üyesi olur.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Bir sistemi, süreci, donanımı veya ürünü anlama, yorumlama, ilgili sorunları çözme ve çağdaş yöntemleri uygulama becerisi
-
Alanlarına göre tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme, arşivleme, metin çözme ve yorumlama becerisi
Değerlendirme Tipi
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
-
Bağımsız araştırma yapabilme ve proje önerisi sunma yetkinliklerini geliştirir.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Alanlarındaki problemleri saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi
-
Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi
-
Alan uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkileri (Çevre sorunları, ekonomi, sürdürülebilirilik vb.) ve hukuksal sonuçları konusunda farkındalık
Değerlendirme Tipi
-
Laboratuvar uygulamaları/sınavları
|
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Deneysel çalışmalar |
| 2. hafta: |
Deneysel çalışmalar |
| 3. hafta: |
Deneysel çalışmalar |
| 4. hafta: |
Deneysel çalışmalar |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Çalışılan laboratuar sorumlusunun önerdiği temel ders ve laboratuar uygulama kitapları. |
| Önerilen kaynaklar: |
Çalışılan proje ile ilgili literatür. |
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
|
0 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
1,2,3,4 |
100 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
|
0 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
|
0 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
0 |
0 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
38 |
4 |
|
| Ödev: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Ara sınav (Vize): |
0 |
0 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Final sınavı: |
0 |
0 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->
