Ders bilgi formları arşivlenmiştir ve bilgi amaçlıdır. Güncel ders bilgi formlarına ulaşmak için Akademik Bilgi Sistemi'ni (https://obs.gtu.edu.tr/) ziyaret ediniz.

Course information packages are for archival purposes only. For up-to-date course information packages, please visit Academic Information System (https://obs.gtu.edu.tr/).

• Basic information
• Learning outcomes
• Contents
• Assessment
• Workload

Basic information
Course title:	Introduction to Biomaterials
Course code:	BTEC 503
Lecturer:	Assoc. Prof. Dr. Zehra Banu BAHŞİ
ECTS credits:	7,5
GTU credits:	3 (3+0+0)
Year, Semester:	1/2, Fall and Spring
Level of course:	Second Cycle (Master's)
Type of course:	Compulsory
Language of instruction:	English
Mode of delivery:	Face to face
Pre- and co-requisites:	none
Professional practice:	No
Purpose of the course:	The goal of this lecture is to teach the analysis and design at a molecular scale of materials used in contact with biological systems, including biotechnology and biomedical engineering. This lecture presents scientific principles and engineering applications.

Learning outcomes

Upon successful completion of this course, students will be able to:

1. Introduction to biomaterials and biocompatibility

   Contribution to Program Outcomes

   1. Biyoteknolojinin kapsamını, temellerini, uygulama alanlarını ve diğer bilim dallarıyla ilişkilerini kavramış olmak
   2. Başta biyoloji olmak üzere ilgili temel bilimlerde ve mühendislik alanlarında sağlam bir altyapıya sahip olmak
   3. Tez konusu ile ilgili biyoteknoloji alanında (sağlık biyoteknolojisi, bitki biyoteknolojisi, endüstriyel biyoteknoloji veya sentetik ve sistem biyoteknolojisi) üst düzey ve güncel bilgilere sahip olmak
   4. Biyoteknolojide sektörün ihtiyaçlarını giderebilecek ve sorunlarını çözebilecek yaklaşımlar geliştirebilmek ve Ar-Ge faaliyetleri yürütebilmek
   5. Hem tek başına hem de ekip içerisinde kendisine verilen görev ve sorumlulukları mümkün olan en iyi şekilde ve zamanında yerine getirebilmek
   6. Biyoteknoloji alanında yeniliklere açık olmak ve uluslararası düzeyde yenilikleri yakından takip edebilmek
   7. Doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmanın yollarını bilmek
   8. Biyoteknoloji alanında hem Türkçe’yi hem de İngilizce’yi üst düzeyde kullanabilmek
   9. Günümüz bilim ve iş dünyasında ihtiyaç duyulan iletişim becerilerine sahip olmak ve yazışma, tartışma, raporlama ve sunu tekniklerini en iyi şekilde uygulayabilmek

   Method of assessment

   1. Written exam
2. Defining Tissue engineering, scaffolds and implants

   Contribution to Program Outcomes

   1. Biyoteknolojinin kapsamını, temellerini, uygulama alanlarını ve diğer bilim dallarıyla ilişkilerini kavramış olmak
   2. Başta biyoloji olmak üzere ilgili temel bilimlerde ve mühendislik alanlarında sağlam bir altyapıya sahip olmak
   3. Biyoteknolojide sektörün ihtiyaçlarını giderebilecek ve sorunlarını çözebilecek yaklaşımlar geliştirebilmek ve Ar-Ge faaliyetleri yürütebilmek
   4. Hem tek başına hem de ekip içerisinde kendisine verilen görev ve sorumlulukları mümkün olan en iyi şekilde ve zamanında yerine getirebilmek
   5. Biyoteknoloji alanında yeniliklere açık olmak ve uluslararası düzeyde yenilikleri yakından takip edebilmek
   6. Doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmanın yollarını bilmek
   7. Biyoteknoloji alanında hem Türkçe’yi hem de İngilizce’yi üst düzeyde kullanabilmek
   8. Günümüz bilim ve iş dünyasında ihtiyaç duyulan iletişim becerilerine sahip olmak ve yazışma, tartışma, raporlama ve sunu tekniklerini en iyi şekilde uygulayabilmek

   Method of assessment

   1. Written exam
3. Structure and Properties of Proteins and Cells

   Contribution to Program Outcomes

   1. Başta biyoloji olmak üzere ilgili temel bilimlerde ve mühendislik alanlarında sağlam bir altyapıya sahip olmak
   2. Biyoteknolojide sektörün ihtiyaçlarını giderebilecek ve sorunlarını çözebilecek yaklaşımlar geliştirebilmek ve Ar-Ge faaliyetleri yürütebilmek
   3. Hem tek başına hem de ekip içerisinde kendisine verilen görev ve sorumlulukları mümkün olan en iyi şekilde ve zamanında yerine getirebilmek
   4. Biyoteknoloji alanında yeniliklere açık olmak ve uluslararası düzeyde yenilikleri yakından takip edebilmek
   5. Doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmanın yollarını bilmek
   6. Biyoteknoloji alanında hem Türkçe’yi hem de İngilizce’yi üst düzeyde kullanabilmek
   7. Günümüz bilim ve iş dünyasında ihtiyaç duyulan iletişim becerilerine sahip olmak ve yazışma, tartışma, raporlama ve sunu tekniklerini en iyi şekilde uygulayabilmek

   Method of assessment

   1. Written exam

Contents
Week 1:	Introduction
Week 2:	Basic properties of materials
Week 3:	Biological systems
Week 4:	Characterization of biomaterials
Week 5:	Metals: structure and properties
Week 6:	Polymers
Week 7:	Ceramics
Week 8:	Midterm Exam
Week 9:	Natural biomaterials
Week 10:	Surface modification
Week 11:	Sterilization of biomedical implants
Week 12:	Cell–biomaterial interactions
Week 13:	Seminar
Week 14:	Seminar
Week 15*:	An overview
Week 16*:	Final Exam
Textbooks and materials:	Power point sunum dosyaları ve dökümanları
Recommended readings:	*C. Mauli Agrawal, Joo L. Ong, Mark R. Appleford, Gopinath Mani - Introduction to Biomaterials_ Basic Theory with Engineering Applications-Cambridge University-Cambridge Texts in Biomedical Engineering. *Buddy D. Ratner, Allan S. Hoffman, Frederick J. Schoen, Jack E. Lemons - Biomaterials Science_ An Introduction to Materials in Medicine-Academic Press. *Qizhi-Chen,-George-Thouas-Biomaterials_-A-Basic. * Materials Science and Engineering, Callister.
	* Between 15th and 16th weeks is there a free week for students to prepare for final exam.

Assessment
Method of assessment	Week number	Weight (%)
Mid-terms:	8	20
Other in-term studies:	13,14	20
Project:	-	0
Homework:	-	0
Quiz:	3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12	20
Final exam:	16	40
	Total weight:	(%)

Workload
Activity	Duration (Hours per week)	Total number of weeks	Total hours in term
Courses (Face-to-face teaching):	3	14
Own studies outside class:	4	14
Practice, Recitation:	0	0
Homework:	0	0
Term project:	10	2
Term project presentation:	3	2
Quiz:	2	9
Own study for mid-term exam:	20	1
Mid-term:	3	1
Personal studies for final exam:	20	1
Final exam:	3	1
		Total workload:
		Total ECTS credits:	*
	* ECTS credit is calculated by dividing total workload by 25. (1 ECTS = 25 work hours)