Ders Bilgi Formu ( BTEC 506 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
TSE 17025 Laboratuvar Standardının Temelleri |
| Ders kodu: |
BTEC 506 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Elif Damla ARISAN
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
2023, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Enstitü seçmeli
|
| Öğretim dili: |
İngilizce
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
Any |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Katılımcılara TS EN ISO/IEC 17025 Standardı hakkında doğru bir bakış açısı kazandırmak, · 2017 revizyonunun getirdiği hususlar hakkında bilgilendirmek. · Standardın temelini oluşturan yönetim şartları ve teknik şartları yorumlayarak laboratuvarların çalışmalarına katkıda bulunmak, · Katılımcılara Tamamlayıcı Kriterler ve Akreditasyon süreçleri hakkında temel bilgiler vermek amaçlanmaktadır. · İlgili makaleleri incelerken karşılaşılabilecek/karşılaşılabilecek genel uygunsuz durumlar hakkında bilgi vermek. · Yönetim sistemi dokümantasyonu hakkında genel bilgi vermek gibi içerikler ile ders kapsamında alanında yetkin bilgiye sahip kişilerin yetiştirilmesi hedeflenmektedir. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
TS EN ISO IEC 17025 hakkında bilgi sahibi olur
Program Çıktılarına Katkıları
-
Sanayinin Ar-Ge faaliyetleri için gerekli teorik ve deneysel bilgi birikimine sahip olmak
-
Biyoteknoloji alanındaki bilgi ve becerilerini iş dünyasında kullanabilmek
-
Doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmanın yollarını bilmek
-
Biyoteknoloji ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve etik ilkeler çerçevesinde iş yapabilmek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Standardın temelini oluşturan yönetim terimlerini ve teknik gereklilikleri yorumlayabilir
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyoteknolojide sektörün ihtiyaçlarını giderebilecek ve sorunlarını çözebilecek yaklaşımlar geliştirebilmek ve Ar-Ge faaliyetleri yürütebilmek
-
Biyoteknoloji alanında akademik dünya ile iş dünyası arasında köprü olabilmek ve üniversite-sanayi işbirliklerinin kurulup geliştirilmesini sağlayabilmek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Akreditasyon süreçleri ile ilgili temel bilgileri tanımlayabilir
Program Çıktılarına Katkıları
-
Biyoteknoloji alanındaki bilgi ve becerilerini iş dünyasında kullanabilmek
-
Biyoteknoloji ile ilgili ulusal ve uluslararası mevzuat ve etik ilkeler çerçevesinde iş yapabilmek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
|
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Türk Akreditasyon Kurumu (TÜRKAK) tarafından deney ve kalibrasyon laboratuvarlarının akreditasyonu için kullanılan temel belge olan TS EN ISO/IEC 17025 Standardının tanıtılması |
| 2. hafta: |
Deneyimsel yeterlilik için genel gerekliliklerin tanıtılması ve kalibrasyon laboratuvarları hakkında bilgi verilmesi |
| 3. hafta: |
Terimler ve tanımlar |
| 4. hafta: |
Genel gereklilikler (tarafsızlık-gizlilik) |
| 5. hafta: |
Yapısal gereksinimler (Organizasyon, yapı, yönetim vb.) |
| 6. hafta: |
Kaynak gereksinimleri (Personel, Ekipman, Tesis, Metrolojik izlenebilirlik, Dış kaynak kullanımı vb.) |
| 7. hafta: |
Süreç gereksinimleri |
| 8. hafta: |
Taleplerin, Tekliflerin ve Sözleşmelerin İncelenmesi, Seçim, Doğrulama ve Validasyon Yöntemlerinin İncelenmesi |
| 9. hafta: |
Örnekleme: Vaka Çalışması |
| 10. hafta: |
Deney veya Kalibrasyon Öğelerinin Kullanımı |
| 11. hafta: |
Teknik Kayıt |
| 12. hafta: |
Ölçüm Belirsizliğinin Değerlendirilmesi |
| 13. hafta: |
Sonuçların Geçerliliğinin Sağlanması |
| 14. hafta: |
Sonuçların Raporlanması |
| 15. hafta*: |
- |
| 16. hafta*: |
Yıl sonu sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
TSE17025 Standard |
| Önerilen kaynaklar: |
https://www.tse.org.tr/ |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
7 |
40 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
|
0 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
60 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
5 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
12 |
2 |
|
| Ara sınav (Vize): |
3 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
20 |
2 |
|
| Final sınavı: |
3 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->
