Ders Bilgi Formu ( CE 323 )
| Temel bilgiler | ||||||
| Ders adı: | Doğal Afet ve Tehlikeler | |||||
| Ders kodu: | CE 323 | |||||
| Öğretim üyesi: | Dr. Öğr. Üyesi Ahu KÖMEÇ MUTLU | |||||
| AKTS kredisi: | 4 | |||||
| GTÜ kredisi: | 3 () | |||||
| Yılı, Dönemi: | 2021, Bahar | |||||
| Dersin düzeyi: | Lisans | |||||
| Dersin tipi: | Alan seçmeli | |||||
| Öğretim dili: | İngilizce | |||||
| Öğretim şekli: | Yüz yüze | |||||
| Ön koşullar: | yok | |||||
| Staj durumu: | Yok | |||||
| Dersin amacı: | Doğal afetler, potansiyel riskler ve risk azaltım stratejileri konusunda bilgi kazanımı, |
|||||
Öğrenme çıktıları
|
||||||
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Potansiyel doğal afetleri tanımlayabilirler ve bu afetlere maruz kalacak mühendislik yapılarındaki riskin belirlenmesindeki aşamaları uygulayabilirler,
Program Çıktılarına Katkıları
- Temel İnşaat Mühendisliği bilgisi edinmek
- Evrensel, kültürel, sosyal ve çevresel faktörlerin yanında halk sağlığı, iş güvenliği ve refah unsurlarının gözetilerek belirli ihtiyaçları karşılayacak çözümlerin üretilmesinde mühendislik tasarımını uygulama becerisi
- Uygun deneyler geliştirme ve yürütme, veriyi analiz etme ve yorumlama ve sonuçlara ulaşmak için mühendislik yargısını kullanma
- Mühendislik vakalarında etik ve profesyonel sorumlulukları tanıma becerisi ve mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal alandaki etkisini dikkate alan bilinçli kararlar verebilme
- Uygun öğrenme stratejilerini kullanarak gerektiğinde yeni bilgileri edinme ve uygulayabilme
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
- Seminer/sunum
- Dönem projesi
-
Aksiyon planı hazırlayabilir ve riskin azaltılması için stratejiler geliştirebilir,
Program Çıktılarına Katkıları
- Temel İnşaat Mühendisliği bilgisi edinmek
- Evrensel, kültürel, sosyal ve çevresel faktörlerin yanında halk sağlığı, iş güvenliği ve refah unsurlarının gözetilerek belirli ihtiyaçları karşılayacak çözümlerin üretilmesinde mühendislik tasarımını uygulama becerisi
- Uygun deneyler geliştirme ve yürütme, veriyi analiz etme ve yorumlama ve sonuçlara ulaşmak için mühendislik yargısını kullanma
- Mühendislik vakalarında etik ve profesyonel sorumlulukları tanıma becerisi ve mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal alandaki etkisini dikkate alan bilinçli kararlar verebilme
- Uygun öğrenme stratejilerini kullanarak gerektiğinde yeni bilgileri edinme ve uygulayabilme
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
- Seminer/sunum
- Dönem projesi
-
Disiplinlerarası çalışmalar yaparak doğal tehlikeyi ele almak için karar araçlarını bulma, değerlendirme ve kullanma becerisi kazanmak
Program Çıktılarına Katkıları
- Temel İnşaat Mühendisliği bilgisi edinmek
- Mühendislik, fen bilimleri ve matematik prensipleri uygulanarak karmaşık mühendislik problemlerinin tanımlanması, formülize edilmesi ve çözümlenmesi becerisi
- Evrensel, kültürel, sosyal ve çevresel faktörlerin yanında halk sağlığı, iş güvenliği ve refah unsurlarının gözetilerek belirli ihtiyaçları karşılayacak çözümlerin üretilmesinde mühendislik tasarımını uygulama becerisi
- Farklı kitlelerle etkili iletişim kurabilmek
- Uygun deneyler geliştirme ve yürütme, veriyi analiz etme ve yorumlama ve sonuçlara ulaşmak için mühendislik yargısını kullanma
- Mühendislik vakalarında etik ve profesyonel sorumlulukları tanıma becerisi ve mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal alandaki etkisini dikkate alan bilinçli kararlar verebilme
- Üyeleri liderlik vasfına sahip olan, işbirlikçi ve kapsayıcı bir ortam yaratan, hedefler belirleyen, görevler planlayan ve hedeflere ulaşan bir ekipte etkin biçimde çalışabilme
- Uygun öğrenme stratejilerini kullanarak gerektiğinde yeni bilgileri edinme ve uygulayabilme
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Sözlü sınav
- Ödev
- Dönem projesi