Ders Bilgi Formu ( HRT 304 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Jeodezik Ağların Dengelenmesi |
| Ders kodu: |
HRT 304 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. M. Halis SAKA
|
| AKTS kredisi: |
4 |
| GTÜ kredisi: |
3 () |
| Yılı, Dönemi: |
3, Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
Yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Bu ders, öğrencilerin jeodezik ağların kurulması, ölçme ve değerlendirme ilkelerinin kavranmasını amaçlar. Farklı jeodezik problemlerin modellenmesi ve dengeleme prosedürlerini öğretir. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Ölçme projeleriyle ilgili jeodezik ağları planlar ve tasarlar
Program Çıktılarına Katkıları
-
Harita Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Mühendislik problemlerini formüle edip çözmek,
-
Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
-
Hızla değişen teknolojik çevreye adapte olabilmek için bilgi ve yetilerini sürekli geliştirmek
Değerlendirme Tipi
-
Ödev
-
Jeodezik kontrol ağlarını istatistiksel olarak değerlendirir ve yorumlar
Program Çıktılarına Katkıları
-
Harita Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Mühendislik problemlerini formüle edip çözmek,
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Jeodezik ağların sıklaştırılmasına yönelik mevcut yöntemleri kavrar.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Harita Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Mühendislik problemlerini formüle edip çözmek,
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
|
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Jeodezik kontrol ağlarının kullanım alanları ve ağ tasarımı |
| 2. hafta: |
Temel ülke jeodezik ağlarının tanıtımı, Türkiye Ulusal Referans Çerçevesi
|
| 3. hafta: |
Ulusal GNSS Ağı ve Sıklaştırılması |
| 4. hafta: |
Ulusal GNSS Ağı ve Sıklaştırılması |
| 5. hafta: |
Serbest ağ dengelemesi, Zorlamasız ağ dengelemesi |
| 6. hafta: |
3B koordinat dönüşümü ve dengelenmesi |
| 7. hafta: |
Dayanak noktalarının testi ve dayalı dengeleme |
| 8. hafta: |
Sayısal Uygulamalar, Ödev |
| 9. hafta: |
Jeodezik kontrol ağları |
| 10. hafta: |
Deformasyon belirleme amaçlı jeodezik kontrol ağları, Ara Sınav |
| 11. hafta: |
Sayısal Uygulamalar |
| 12. hafta: |
Deformasyon analizi için istatistik yöntemler |
| 13. hafta: |
Jeodezik ağlarla ilişkili deformasyon problemleri |
| 14. hafta: |
Sayısal Uygulamalar |
| 15. hafta*: |
- |
| 16. hafta*: |
Final sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
- |
| Önerilen kaynaklar: |
Adjustment computations: spatial data analysis: by Charles D. Ghilani fifth edition, Hoboken, John Wiley & Sons, Inc., 2010, 647pp
Koch KR (1998) Parameter estimation and hypothesis testing in linear models. Springer, Berlin |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
10 |
25 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
8 |
25 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
50 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
2 |
12 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
2 |
8 |
|
| Ödev: |
8 |
1 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
2 |
1 |
|
| Ara sınav (Vize): |
2 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
3 |
1 |
|
| Final sınavı: |
2 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->
