• Temel bilgiler
• Öğrenme çıktıları
• İçerik
• Değerlendirme
• İş yükü

Öğrenme çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:

1. Coğrafi Bilgi Bilimi ve Sistemleri kavramlarını açıklar, uygulama ihtiyacına göre yazılım, donanım, veri, yöntem ve personel bileşenleriyle yorumlar.

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Tanımlanmış problemleri çözmek için yazılım ve/veya donanım tabanlı sistem, bileşen veya süreçler tasarlamak ve geliştirmek
   2. Coğrafi bilgi sistemleri, uzaktan algılama, ölçümleme ve planlama ile ilgili mühendislik problemlerini tanımlamak, analiz etmek ve çözmek

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
   2. Dönem projesi
2. Coğrafi veri yapılarını açıklar, uygulamada coğrafi verinin nasıl kullanılacağını yorumlar, topoloji kavramını açıklar ve coğrafi ilişkileri CBS yazılım ortamında uygular.

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Coğrafi bilgi sistemleri, uzaktan algılama, ölçümleme ve planlama ile ilgili mühendislik problemlerini tanımlamak, analiz etmek ve çözmek
   2. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
   2. Dönem projesi
3. Coğrafi verileri, geometrisi, öznitelikleri, ilişkileri ve özellikleri ile nasıl tanımlayacağını açıklar, farklı kaynaklardan elde edilen verileri bütünleştirerek coğrafi veritabanı kurar, CBS’de herhangi CBS yazılımı ortamında uygular.

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Coğrafi bilgi sistemleri, uzaktan algılama, ölçümleme ve planlama ile ilgili mühendislik problemlerini tanımlamak, analiz etmek ve çözmek
   2. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
   2. Dönem projesi
4. CBS uygulama ihtiyaçlarına göre hangi analiz fonksiyonu kullanacağını yorumlar, sonuç kartografik harita veya ürünü tasarlar.

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Coğrafi bilgi sistemleri, uzaktan algılama, ölçümleme ve planlama ile ilgili mühendislik problemlerini tanımlamak, analiz etmek ve çözmek
   2. Hızla değişen teknolojik çevreye adapte olabilmek için bilgi ve yetilerini sürekli geliştirmek
   3. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
   2. Dönem projesi
5. Birlikte çalışabilirliği sağlayan Açık Bilgi Konsorsiyumu (OGC) ve ISO/TC211 Coğrafi Bilgi/Geomatik standartlarını açıklar, Coğrafi Web Servisleri kullanarak veri portalları ile veri setlerini paylaşır.

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Coğrafi bilgi sistemleri, uzaktan algılama, ölçümleme ve planlama ile ilgili mühendislik problemlerini tanımlamak, analiz etmek ve çözmek
   2. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
   2. Dönem projesi

İçerik
1. hafta:	Veri, Bilgi, Sistem, Coğrafi Bilgi Sistemleri (CBS) kavramları nedir? CBS'nin tarihsel gelişim süreci.
2. hafta:	CBS'nin fonksiyonları, bileşenleri (Yazılım, Donanım, Veri, Yöntem ve Personel) ve uygulama ölçeğine göre irdelenmesi.
3. hafta:	CBS nasıl çalışır? CBS tasarımı ve kurulması aşamaları.
4. hafta:	CBS'de veri toplama teknikleri, veri kalitesi ve hata kaynakları- Ölçme Tekniği/GPS, Fotogrametri, Uzaktan Algılama, Sayısallaştırma, Tarama, Veritabanı ve tablosal veri dönüşümü. Ödev verilmesi.
5. hafta:	Coğrafi verilerin saklanması- Vektör geometride veri temsili, özniteliklerin tanımlanması, öznitelik ve ilişkilerin tanımlanması ve diğer işlevler.
6. hafta:	Topoloji kavramı ve coğrafi ilişkilerin tanımlanması.
7. hafta:	Coğrafi verilerin örnek CBS yazılımı ortamlarında yönetimi ve sorgulanması.
8. hafta:	Vektör analiz işlemi olarak vektör bindirme ve yakınlık analizleri gibi örnek yer seçimi uygulama araçları. Arasınav.
9. hafta:	Raster geometride veri temsili, coğrafi analiz işlemi olarak verilerin sınıflandırılması ve yüzey analizleri gibi uygulama araçları. Proje verilmesi.
10. hafta:	CBS'de harita ve sonuç ürün üretimi- CBS'de veri çıktı ve görüntüleme süreci, analiz sonuçları ve harita tasarım bileşenlerinin sunumu.
11. hafta:	CBS uygulamaları- CBS'nin arazi yönetimi, planlama ve yer seçimi, altyapı, kent, tarım, orman ve ticari iş alanlarında kullanımı.
12. hafta:	Coğrafi Veri Altyapısı ve TUCBS mevzuatı. ISO/TC211 coğrafi veri standartları ve OGC web servisleri ile birlikte çalışabilirlik.
13. hafta:	Coğrafi veri setleri ve servisleri için metaveri tanımlaması, coğrafi veri portalları ile paylaşılması. Ödev sunumları.
14. hafta:	CBS'de proje yönetimi ve maliyet. Proje Sunumları.
15. hafta*:	-
16. hafta*:	Final Sınavı.
Ders kitapları ve materyaller:	Ders eğitim platformları ( http://arifcagdas.com/dersler/ ) - Ders online eğitimi ve materyalleri (MS Teams) - Ders materyalleri ve değerlendirme ortamı (Moodle)
Önerilen kaynaklar:	Longley P.A., Goodchild M.F., Maguire D.J., Rhind D.W. (2015). "Geographic Information Science and Systems", Wiley. - Yomralıoğlu, T. (2000). "Coğrafi Bilgi Sistemleri, Temel Kavramlar ve Uygulamalar", Eser Ofset, İstanbul. - Clarke, K., Hurt, I. (2011). "GIS Exercise Workbook for Getting Started with Geographic Information Systems", Pearson Prentice Hall education, ISBN:9780321697967.
	* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.

Değerlendirme
Değerlendirme tipi	Hafta numarası	Ağırlık (%)
Ara sınavlar (Vizeler):	8	30
Dönem içi diğer çalışmalar:		0
Proje:	9,10,11,12	15
Ödev:	4,5,6,7	15
Kısa sınav (Quiz):		0
Final sınavı:	16	40
	Toplam ağırlık:	(%)

İş yükü
Etkinlik	Süre (Haftalık saat)	Toplam hafta sayısı	Dönem boyu toplam iş yükü
Dersler (Yüz yüze öğretme):	3	14
Ders dışı bireysel çalışma:	1	14
Uygulama, Rehberli problem çözme:	0	0
Ödev:	3	4
Dönem projesi:	3	4
Dönem projesi sunumu:	1	1
Kısa sınav (Quiz):	0	0
Ara sınav için bireysel çalışma:	3	2
Ara sınav (Vize):	2	1
Final sınavı için bireysel çalışma:	3	3
Final sınavı:	2	1
		Toplam işyükü:
		Toplam AKTS kredisi:	*
	* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)