Ders Bilgi Formu ( JFM 591 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Seminer I |
| Ders kodu: |
JFM 591 |
| Öğretim üyesi: |
Danışman öğretim üyesi
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
0 (0+2+0) |
| Yılı, Dönemi: |
1/2, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Zorunlu
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze , Grup çalışması
|
| Ön koşullar: |
Yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Tez çalışması için bir araştırma konusu belirleyip, belirlenen konu ile ilgili literatür araştırması, tasarım ve gerçekleme adımlarını tamamlayıp tez çalışmasının belli bir seviyeye getirilmesi amaçlanmaktadır. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Belirlenen konuda ayrıntılı bir literatür araştırması yapabilmek
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
-
Araştırma alanında tanımlanmış problemleri tespit edebilmek ve bunlara çözüm önerebilmek
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Jeodezi ve Fotogrametri Mühendisliği kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Gelişmiş mühendislik problemlerini formüle edip çözmek
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
-
Sunum yapma ve araştırma bulgularını güvenle ifade edebilme becerisi geliştirmek
Program Çıktılarına Katkıları
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Literatür taraması. |
| 2. hafta: |
Literatür taraması. |
| 3. hafta: |
Literatür taraması. |
| 4. hafta: |
Literatür taraması. |
| 5. hafta: |
Literatür taraması. |
| 6. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 7. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 8. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 9. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 10. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 11. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 12. hafta: |
Literatür çalışması ile derlenen bilgilerin değerlendirilmesi ve uygulanması. |
| 13. hafta: |
Yapılan çalışma sonuçlarının sunumun hazırlanması. |
| 14. hafta: |
Yapılan çalışma sonuçlarının sunumunun hazırlanması. |
| 15. hafta*: |
. |
| 16. hafta*: |
Yapılan çalışma sonuçlarının sunumu ve değerlendirmesi. |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Seçilen konu ve içeriğe göre belirlenir. |
| Önerilen kaynaklar: |
Seçilen konu ve içeriğe göre belirlenir. |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
|
0 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
6,7,8,9,10,11,12 |
50 |
| Proje: |
1,2,3,4,5,13,14,15,16 |
50 |
| Ödev: |
|
0 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
|
0 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
0 |
0 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
10 |
6 |
|
| Ödev: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi: |
14 |
9 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
2 |
1 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Ara sınav (Vize): |
0 |
0 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Final sınavı: |
0 |
0 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->