Ders bilgi formları arşivlenmiştir ve bilgi amaçlıdır. Güncel ders bilgi formlarına ulaşmak için Akademik Bilgi Sistemi'ni (https://obs.gtu.edu.tr/) ziyaret ediniz.
Course information packages are for archival purposes only. For up-to-date course information packages, please visit Academic Information System (https://obs.gtu.edu.tr/).
Ders Bilgi Formu ( KBRN 538 )
| Temel bilgiler | ||||||
| Ders adı: | Büyük Ölçek Antikor Üretimi | |||||
| Ders kodu: | KBRN 538 | |||||
| Öğretim üyesi: | Prof. Dr. Uygar Halis TAZEBAY | |||||
| AKTS kredisi: | 7.5 | |||||
| GTÜ kredisi: | 3 (3+0+0) | |||||
| Yılı, Dönemi: | 2018-2019, Güz | |||||
| Dersin düzeyi: | Yüksek lisans | |||||
| Dersin tipi: | Alan seçmeli | |||||
| Öğretim dili: | Türkçe | |||||
| Öğretim şekli: | Yüz yüze | |||||
| Ön koşullar: | yok | |||||
| Staj durumu: | Yok | |||||
| Dersin amacı: | Öğrencilerin, biyosavunma için antikorların önemini farklı kullanım alanlarını öğrenerek kavraması, geniş ölçek ihtiyaçlara yönelik olarak büyük ölçek antikor üretim teknolojisi ve hücre kinetiklerini öğrenmeleri amaçlanmıştır | |||||
Öğrenme çıktıları
|
||||||
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Antikorların biyosavunmadaki önemini, farklı amaçlarla kullanımlarını öğrenir.
Program Çıktılarına Katkıları
- Kimyasal, Biyolojik, Radyolojik ve Nükleer (KBRN) kavramlarını uzmanlık derecesinde açıklamak ve KBRN savunmasında uygulamak
- Çalışma alanı ile ilgili araştırma metodolojileri ve teknikleri anlayıp uygulayabilmek
- Kendi bulgularını diğerleri ile birlikte detaylı bir şekilde analiz edip, değerlendirebilmek
- Çalışmalarındaki ilerlemeleri değerlendirmek, özetlemek ve raporlamak
- Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
- Tabii veya insan eliyle üretilmiş KBRN tehditlerinin risklerini değerlendirebilmek
- Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek
- Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
- Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
- Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Diğer araştırma ve araştırmacıların etik, sahiplik, gizlilik, atıf ve telif gibi haklarının farkında olmak
- Kimyasal, Biyolojik, Radyolojik ve Nükleer kavramları bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve etik konulara uygulamak
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
-
Biyosavunma için gerekli olan antikorların geliştirme ve üretim teknolojilerini kavrar ve temel hücre kültür yöntemlerini uygulamalı öğrenir.
Program Çıktılarına Katkıları
- Kimyasal, Biyolojik, Radyolojik ve Nükleer (KBRN) kavramlarını uzmanlık derecesinde açıklamak ve KBRN savunmasında uygulamak
- Çalışma alanı ile ilgili araştırma metodolojileri ve teknikleri anlayıp uygulayabilmek
- Kendi bulgularını diğerleri ile birlikte detaylı bir şekilde analiz edip, değerlendirebilmek
- Çalışmalarındaki ilerlemeleri değerlendirmek, özetlemek ve raporlamak
- Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
- Tabii veya insan eliyle üretilmiş KBRN tehditlerinin risklerini değerlendirebilmek
- Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek
- Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
- Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
- Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Diğer araştırma ve araştırmacıların etik, sahiplik, gizlilik, atıf ve telif gibi haklarının farkında olmak
- İlgili sağlık ve güvenlik konularını anlamak ve çalışmalarında sorumluluk sergilemek
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
-
Antikorların büyük ölçek üretiminde takip edilecek kritik parametreleri öğrenir
Program Çıktılarına Katkıları
- Kimyasal, Biyolojik, Radyolojik ve Nükleer (KBRN) kavramlarını uzmanlık derecesinde açıklamak ve KBRN savunmasında uygulamak
- Çalışma alanı ile ilgili araştırma metodolojileri ve teknikleri anlayıp uygulayabilmek
- Kendi bulgularını diğerleri ile birlikte detaylı bir şekilde analiz edip, değerlendirebilmek
- Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
- Tabii veya insan eliyle üretilmiş KBRN tehditlerinin risklerini değerlendirebilmek
- Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek
- Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
- Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
- Fikirlerini farklı argümanlar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Diğer araştırma ve araştırmacıların etik, sahiplik, gizlilik, atıf ve telif gibi haklarının farkında olmak
- İlgili sağlık ve güvenlik konularını anlamak ve çalışmalarında sorumluluk sergilemek
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
|
Değerlendirme
|
||
| Değerlendirme tipi | Hafta numarası | Ağırlık (%) |
| Ara sınavlar (Vizeler): | 6 | 40 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: | 0 | |
| Proje: | 0 | |
| Ödev: | 0 | |
| Kısa sınav (Quiz): | 0 | |
| Final sınavı: | 16 | 60 |
| Toplam ağırlık: | (%) |
|