• Temel bilgiler
• Öğrenme çıktıları
• İçerik
• Değerlendirme
• İş yükü

Öğrenme çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:

1. Bilimsel yayın hazırlayabilir ve sunabilir

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Moleküler Biyoloji ve Genetik ile ilgili genel kavramları ve problemleri tanımlama ve çözüm yolları üretebilme.
   2. Ulusal ve uluslar arası bilimsel platformlarda çalışmalarını yazılı ve sözlü ifade edebilme ve en az bir yabancı dili mesleği ile ilgili kullanabilme.
   3. Akademik etik kurallarını özümseme ve sorumluluk bilinciyle davranabilme.

   Değerlendirme Tipi

   1. Ödev
   2. Seminer/sunum
   3. Dönem projesi
2. Bilimsel tartışma yapabilir

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Moleküler Biyoloji ve Genetik ile ilgili genel kavramları ve problemleri tanımlama ve çözüm yolları üretebilme.
   2. Bireysel olarak çalışabilmek, bağımsız karar alabilmek ve farklı disiplinleri de içeren grup çalışmalarına etkin olarak katılabilme.
   3. Mevcut bilgiyi kullanarak hipotez üretebilmek ve problem çözümüne yönelik deney tasarlayıp yürüterek elde edilen sonuçları yorumlayabilme.
   4. Ulusal ve uluslar arası bilimsel platformlarda çalışmalarını yazılı ve sözlü ifade edebilme ve en az bir yabancı dili mesleği ile ilgili kullanabilme.

   Değerlendirme Tipi

   1. Ödev
   2. Seminer/sunum
3. Bilimsel etik ve bilimsel araştırmada etik kurallara dikkat eder

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. Moleküler Biyoloji ve Genetik ile ilgili genel kavramları ve problemleri tanımlama ve çözüm yolları üretebilme.
   2. Akademik etik kurallarını özümseme ve sorumluluk bilinciyle davranabilme.

   Değerlendirme Tipi

   1. Ödev
   2. Seminer/sunum
   3. Dönem projesi

İçerik
1. hafta:	Bilimsel yayın ve sunum kuralları,
2. hafta:	Bilimsel araştırmada amaç, kapsam ve yöntemlerin tanımlanması
3. hafta:	Bilimsel kaynaklara ulaşma ve literatür taraması
4. hafta:	Literatür özetinin hazırlanması, kaynakların belirtilmesi ve kaynakça hazırlama kuralları Ödev: bilimsel makale sunumu
5. hafta:	Proje hazırlama alıştırması
6. hafta:	Bilimsel raporlamada dil ve dilbilgisi kuralları
7. hafta:	Bulguların sunulması, şekiller, şekil altları ve grafiklerin hazırlanması
8. hafta:	Kongre sözlü bildiri ve poster sunumları Ödev: poster hazırlanması
9. hafta:	Kongre sözlü bildiri ve poster sunumları alıştırmaları
10. hafta:	Sözlü ve yazılı tartışma kuralları, özet hazırlama
11. hafta:	Tez hazırlama ve sunum Ödev: Tez taslağı hazırlanması ve tartışılması
12. hafta:	Makale yazma alıştırmaları Proje konularının belirlenmesi
13. hafta:	Tez, kitap ve makalelerden hareketle intihal olgusu
14. hafta:	Bilimsel etik ve bilimsel araştırmada etik kurallar
15. hafta*:	Genel Değerlendirme
16. hafta*:	Projelerin sunumu
Ders kitapları ve materyaller:	From Research to Manuscript A Guide to Scientific Writing Katz, Michael Jay ed. 2nd ed., Publisher: Springer. 2009
Önerilen kaynaklar:	A Short Guide to Writing About Biology. J. A. Pechenik ed. Publisher: Longman. 2007; Writing and Reading Across Curriculum. L. M. Behrens, L. J.Rosen, eds. Longman. 2007.
	* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.

Değerlendirme
Değerlendirme tipi	Hafta numarası	Ağırlık (%)
Ara sınavlar (Vizeler):		0
Dönem içi diğer çalışmalar:		0
Proje:	12-16	50
Ödev:	4, 8, 11	50
Kısa sınav (Quiz):		0
Final sınavı:		0
	Toplam ağırlık:	(%)

İş yükü
Etkinlik	Süre (Haftalık saat)	Toplam hafta sayısı	Dönem boyu toplam iş yükü
Dersler (Yüz yüze öğretme):	2	14
Ders dışı bireysel çalışma:	0	0
Uygulama, Rehberli problem çözme:	0	0
Ödev:	5	2
Dönem projesi:	4	5
Dönem projesi sunumu:	20	1
Kısa sınav (Quiz):	0	0
Ara sınav için bireysel çalışma:	0	0
Ara sınav (Vize):	0	0
Final sınavı için bireysel çalışma:	0	0
Final sınavı:	0	0
		Toplam işyükü:
		Toplam AKTS kredisi:	*
	* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)