• Temel bilgiler
• Öğrenme çıktıları
• İçerik
• Değerlendirme
• İş yükü

Öğrenme çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:

1. Virusların tanımını, sınıflandırmasını, morfolojisini ve kimyasal özelliklerini tanımlamak

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
   2. Yaşam formları ve çevreleri ile ekosistem arasındaki ilişkileri tanımlamak
   3. Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
   4. Organizma ve popülasyonlardaki genetik aktarımını açıklamak
   5. Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
   6. Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
   7. Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
   8. Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
   9. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
   10. Tez çalışmaları için gerekli yeni araçların ve/veya yazılımların temel prensip ve uygulamalarını anlamak
   11. Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
   12. Biyolojik kavramları bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve etik konulara uygulamak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
2. Hangi virus grubunun hangi hastalığa neden olduğunu listelemek ve hastalık mekanizmasını birbirinden ayırmak

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
   2. Yaşam formları ve çevreleri ile ekosistem arasındaki ilişkileri tanımlamak
   3. Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
   4. Organizma ve popülasyonlardaki genetik aktarımını açıklamak
   5. Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
   6. Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
   7. Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
   8. Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
   9. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
   10. Tez çalışmaları için gerekli yeni araçların ve/veya yazılımların temel prensip ve uygulamalarını anlamak
   11. Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
   12. Biyolojik kavramları bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve etik konulara uygulamak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
3. Virusların meydana getirdiği hastalıkların teşhis ve tedavi yöntemlerini listelemek

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
   2. Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
   3. Yaşam formları ve çevreleri ile ekosistem arasındaki ilişkileri tanımlamak
   4. Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
   5. Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
   6. Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
   7. Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
   8. Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
   9. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
   10. Tez çalışmaları için gerekli yeni araçların ve/veya yazılımların temel prensip ve uygulamalarını anlamak
   11. Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
   12. Biyolojik kavramları bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve etik konulara uygulamak

   Değerlendirme Tipi

   1. Yazılı sınav
4. Gen terapi yöntemlerini uygulamak

   Program Çıktılarına Katkıları

   1. İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
   2. Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
   3. Yaşam formları ve çevreleri ile ekosistem arasındaki ilişkileri tanımlamak
   4. Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
   5. Organizma ve popülasyonlardaki genetik aktarımını açıklamak
   6. Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
   7. Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
   8. Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
   9. Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
   10. Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
   11. Tez çalışmaları için gerekli yeni araçların ve/veya yazılımların temel prensip ve uygulamalarını anlamak
   12. Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
   13. Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
   14. Biyolojik kavramları bireysel, sosyal, ekonomik, teknolojik ve etik konulara uygulamak

   Değerlendirme Tipi

   1. Laboratuvar uygulamaları/sınavları

İçerik
1. hafta:	Virusların tanımı, sınıflandırılması, morfolojisi ve kimyasına giriş.
2. hafta:	Virusların replikasyon stratejileri Hayvan DNA viruslarının replikasyon stratejileri. Hayvan RNA viruslarının replikasyon stratejileri
3. hafta:	Hayvan viruslarının genetiğine giriş. Onkogenik viruslar, DNA kanser virusları (polyoma, herpes, papilloma, hepatitis ve adenovirus). RNA kanser virusları (retroviruses) HIV (human ımmunodeficiency virus): AIDS nedeni virusun biyolojisi
4. hafta:	Viral aşıların gelişimi için moleküler denemeler:özellikle çocuk felci ve çiçek aşılarının tarihçesi. Aşılar için yeni metodlar: subunit aşılarıs, anti-idiotype ve DNA aşıları Viral kemoterapi: Viruslara karşı kullanılan ilaçlar: nukelosid analogları, reverse transkriptaz inhibitorleri, proteaz inhibitorleri
5. hafta:	Picornaviruses: enterovirusler ve rhinovirusler: sindirim sisteminde enfeksiyonlara neden olan küçük RNA virusleri: solunum yolunda ve sindirim sisteminde enfeksiyon yapan polio ve rinovirus dahil.
6. hafta:	Polio ve diğer pikornovirusların replikasyonu
7. hafta:	Herpes viruslarının yapısı: herpes simplex types 1 and 2, cytomegalovirus, varicella-zoster viruslarının meydana getirdiği enfeksiyonlar, EPSTEİN-BARR virusu ve diğer herpes tipleri.
8. hafta:	Ara Sınav
9. hafta:	Virus-host interaksiyonları: viral enfeksiyonlarda interferonun rolü.
10. hafta:	Influenza virusunun yapısı ve özellikleri. Viral patojenitesi ve hastalığı, genetiği, epidemiyolojisi, önleme ve tedavisi
11. hafta:	Mumps ve Measles viruslarının yapısı ve özellikleri. Viral patojenitesi ve hastalığı, genetiği, epidemiyolojisi, önleme ve tedavisi. Rubella virusunun yapısı ve özellikleri. Viral patojenitesi ve hastalığı, genetiği, epidemiyolojisi, önleme ve tedavisi Solunum yolu hastalıklarına neden olan viruslar: parainfluenza, respiratory syncytial, adeno virus.
12. hafta:	Viral gastroenteritis ajanı olan rotaviruslar. Hepatit virusları tarafından meydana getirilen hastalıklar. Rhabdoviruslerin meydana getirdiği hastalık. Arbovirusların meydana getirdiği hastalıklar. Vertebratlar tarafından taşınan viral hastalıklar: Konvansiyonel ve konvansiyonel ajanlar tarafından meydana gelen hastalıklar sinir sitemi hastalıkları. Prion hastalıkları: kuru, creutzfeld-jakob disease.
13. hafta:	Soğuk algınlığı yapan Coronoviruslar ve SARS Çocukluk döneminde kaşıntıya neden olan Parvovirusler
14. hafta:	Bakteriyofajların yapısı. Litik ve lizojenik siklusları Arasınav II
15. hafta*:	Bitki virusları
16. hafta*:	Final sınavı
Ders kitapları ve materyaller:	Ders notları Course handouts
Önerilen kaynaklar:	1. Recent Advances in Plant Virology. Publisher: Caister Academic Press Editors: Carole Caranta1, Miguel A. Aranda2, Mark Tepfer3 and J.J. Lopez-Moya4 Publication date: February 2011 ISBN: 978-1-904455-75-2 2. Animal Viruses: Molecular Biology. Publisher: Caister Academic Press Editor: Thomas C. Mettenleiter and Francisco Sobrino Friedrich-Loeffler-Institut, Publication date: January 2008 ISBN: 978-1-904455-22-6 3. Principles of Molecular Virology (Standard Edition), Third Edition [Hardcover] . Alan J. Cann (Author). Academic Press. 4. Non-viral Gene Therapy: Gene Design and Delivery by Kazunari Taira, Kazunori Kataoka and Takuro Niidome (13 Jun 2005) 5. Gene Therapy by Mauro Giacca (22 Apr 2010)
	* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.

Değerlendirme
Değerlendirme tipi	Hafta numarası	Ağırlık (%)
Ara sınavlar (Vizeler):	8,14	50
Dönem içi diğer çalışmalar:		0
Proje:		0
Ödev:		0
Kısa sınav (Quiz):		0
Final sınavı:	16	50
	Toplam ağırlık:	(%)

İş yükü
Etkinlik	Süre (Haftalık saat)	Toplam hafta sayısı	Dönem boyu toplam iş yükü
Dersler (Yüz yüze öğretme):	3	14
Ders dışı bireysel çalışma:	6	14
Uygulama, Rehberli problem çözme:	0	0
Ödev:	0	0
Dönem projesi:	0	0
Dönem projesi sunumu:	0	0
Kısa sınav (Quiz):	0	0
Ara sınav için bireysel çalışma:	12	2
Ara sınav (Vize):	6	2
Final sınavı için bireysel çalışma:	20	1
Final sınavı:	3	1
		Toplam işyükü:
		Toplam AKTS kredisi:	*
	* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)