Ders Bilgi Formu ( MBG 631 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Hücre Sinyal İletimi |
| Ders kodu: |
MBG 631 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Asuman DEMİROĞLU-ZERGEROĞLU
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
1/2, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
İngilizce
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
Yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Ders başarıyla tamamlandığında, sinyal İleti molekülleri ve yolakları kavranmış, sinyal yolakları arasındaki birliktelik, ayırım ve etkileşim anlaşılmış, hücre sinyal yolakları ve apoptosis konuları ile ilgili tartışabilme yeteneği kazandırılmış olacaktır. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Sinyal İleti molekülleri ve yolaklarını tanımlayabilme
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
-
Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
-
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Sinyal yolakları arasındaki birliktelik, ayırım ve etkileşimi çözme
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
-
Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
-
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Hücre sinyal yolakları ve Apoptosis konuları ile ilgili tartışabilme
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Biyoloji kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Hücre ve organizmalarda yapı-fonksiyon ilişkisini tanımlamak
-
Genetik ve protein mühendisliği, mikrobik tanımlama, enzim teknolojileri, memeli hücre kültürü ve bitki doku kültüründe kullanılan teknikleri bilmek ve uygulamak
-
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
Değerlendirme Tipi
-
Sözlü sınav
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Sinyal iletinin temel elemanları :extraselüler message ve onların reseptörleri
|
| 2. hafta: |
G protein bağlı reseptörler ve effektörleri |
| 3. hafta: |
G protein bağlı reseptörler ve effektörleri ile ilgili yayın tartışması
|
| 4. hafta: |
Reseptor tirozin kinazlar ve Ras
|
| 5. hafta: |
Reseptor tirozin kinazlar ve Ras ile ilgili yayın tartışması
|
| 6. hafta: |
MAPK, JNK and p38 sinyal ileti yolları
|
| 7. hafta: |
MAPK, JNK and p38 sinyal ileti yolları ile ilgili yayın tartışması
|
| 8. hafta: |
Ara-sınav
|
| 9. hafta: |
PI3K/AKT sinyal ileti yolları
|
| 10. hafta: |
PI3K/AKT sinyal ileti yolları ve ilgili güncel yayın tartışması |
| 11. hafta: |
İkinci haberciler
|
| 12. hafta: |
Sinyal yolları arasındaki birliktelik ayırım ve karşılıklı etkileşim |
| 13. hafta: |
Ölüm reseptörleri bağlantılı apoptotik yol |
| 14. hafta: |
Mitokondriyal apoptosis
|
| 15. hafta*: |
Genel Özet |
| 16. hafta*: |
Final Sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
|
| Önerilen kaynaklar: |
Apoptosis, Cell Signaling, and Human Diseases : Molecular Mechanisms, Volume 2 by Rakesh Srivastava (Mar 2007) Toren Finkel (Editor), J. Silvio Gutkind (Editor) Signal Transduction and Human Disease Wiley Publishers, (First edition), May 2003.
Biochemistry of Signal Transduction and Regulation by Gerhard Krauss (Author) - Nov 14, 2003
Ernst J. M. Helmreich: The Biochemistry of Cell Signalling, Oxford University Pres, (First edition) September 2001.
Dianne Watters and Martin Lavin: Signalling pathways in Apoptosis, Harwood Academic Publishers, (First edition) Amesterdam 1999.
|
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
8 |
20 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
3,5,7,10,12 |
20 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
|
0 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
60 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
5 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
6 |
8 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
10 |
1 |
|
| Ara sınav (Vize): |
1 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
10 |
1 |
|
| Final sınavı: |
2 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->