Ders Bilgi Formu ( SOS 572 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Araştırma Semineri II |
| Ders kodu: |
SOS 572 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Oya ERDİL
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
1/2, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
İŞL 571 |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Öğrenciye bilimsel bir araştırma yapma konusunda bilgi ve becerilerin kazandırılması. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Bilimsel bir araştırma yapma konusunda bilgi ve beceri kazanırlar.
Program Çıktılarına Katkıları
-
İşletmecilikte de kullanılan ortak sosyal bilimler terminolojisini ve kavramlarını tanımlayıp, kullanabilme
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
-
Literatür incelemesi neticesinde toplanan bilgileri bir araya getirip analiz ederler.
Program Çıktılarına Katkıları
-
İşletmecilikte de kullanılan ortak sosyal bilimler terminolojisini ve kavramlarını tanımlayıp, kullanabilme
-
Uzmanlık alanındaki bilimsel literatürü takip etme ve bu literatüre katkıda bulunabilme
-
Çağın işletmecilik konularında teorik bilgileri edinmek ve gerçek durumları bu bilgiler ışığında incelemek
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
-
Yaklaşım, model ve kavramları tanımlar.
Program Çıktılarına Katkıları
-
İşletmecilikte de kullanılan ortak sosyal bilimler terminolojisini ve kavramlarını tanımlayıp, kullanabilme
-
Uzmanlık alanındaki bilimsel literatürü takip etme ve bu literatüre katkıda bulunabilme
-
Çağın işletmecilik konularında teorik bilgileri edinmek ve gerçek durumları bu bilgiler ışığında incelemek
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bağımsız çalışmak
-
Modern teknolojiyle sürekli öğrenme bilinci geliştirmek
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği ve mesleki etik sorumluluk konularında bilinç geliştirmek
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Anahtar kelimelerin belirlenmesi, literatür kaynaklarının belirlenmesi, ilgili konunun ilk taslağını hazırlanması.
|
| 2. hafta: |
Literatür Araştırması |
| 3. hafta: |
Literatür Araştırması |
| 4. hafta: |
Literatür Araştırması |
| 5. hafta: |
Literatür Araştırması |
| 6. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 7. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 8. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 9. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 10. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 11. hafta: |
Literatür Bilgilerinin Değerlendirilmesi |
| 12. hafta: |
Sunum Hazırlanması |
| 13. hafta: |
Sunum Hazırlanması |
| 14. hafta: |
Sunum Hazırlanması |
| 15. hafta*: |
Sunum hazırlanması |
| 16. hafta*: |
Genel Tekrar |
| Ders kitapları ve materyaller: |
|
| Önerilen kaynaklar: |
Tüm bilimsel yayın, makale ,tez, kitap ve konuyla ilgili diğer materyaller. Books and artciles related to the content. |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
|
0 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
1-16 |
100 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
|
0 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
4 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
6 |
10 |
|
| Dönem projesi: |
3 |
10 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
1 |
1 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Ara sınav (Vize): |
0 |
0 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
0 |
0 |
|
| Final sınavı: |
0 |
0 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->