Ders Bilgi Formu ( STB 609 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Türk Dış Politikasında Güncel Konular |
| Ders kodu: |
STB 609 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Bulut GÜRPINAR
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
1/2, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Dış politikada son yılların önemli sorunlarını ve ulusal/uluslararası gelişmeleri değerlendirmektir. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
1. Türkiye’de dış politika alanında temel kavram ve kuramları, siyasi kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve işlevlerini öğrenirler.
Program Çıktılarına Katkıları
-
İleri düzey Strateji Bilimi kavramlarını tanımlamak ve uygulamak
-
Yönetim ve ulusal güvenlik stratejileri ile ilgili karmaşık problemleri formüle edip çözmek
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Seminer/sunum
-
2. Türk dış politikası ve politikanın anahtar kavramları hakkında eleştirel ve bağımsız düşünme yeteneği kazanırlar.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Yönetim ve ulusal güvenlik stratejileri ile ilgili karmaşık problemleri formüle edip çözmek
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Disiplinlerarası etkileşim bulunan araştırma takımlarında etkin şekilde çalışmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Sözlü sınav
-
Ödev
-
3. Öğrenciler, dersin kapsayacağı konularla ilgili gelişmelerin nedenlerini ve etkilerini öğrenirler.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
-
Araştırma bulgularını seminer ve konferanslarda savunabilmek
-
Profesyonel ve etik davranış sorumluluğu sergilemek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Seminer/sunum
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Dersin Sunumu, Ders içeriğinin tanıtılması ve genel değerlendirme |
| 2. hafta: |
1991-2002 DÖNEMİ ULUSAL VE ULUSLARARASI GELİŞMELER |
| 3. hafta: |
TÜRKİYE ABD/NATO VE BATILI ÜLKELERLE İLİŞKİLER |
| 4. hafta: |
TÜRKİYE VE ORTADOĞU |
| 5. hafta: |
TÜRKİYE VE BALKANLAR |
| 6. hafta: |
TÜRKİYE VE RUSYA |
| 7. hafta: |
ARA SINAV/KAFKASYA VE ORTA ASYA |
| 8. hafta: |
2002-2015 DÖNEMİ ULUSLARARASI VE ULUSAL ORTAM |
| 9. hafta: |
TÜRKİYE ABD/NATO VE BATILI ÜLKELERLE İLİŞKİLER |
| 10. hafta: |
TÜRKİYE VE ORTADOĞU
|
| 11. hafta: |
TÜRKİYE VE BALKANLAR
|
| 12. hafta: |
TÜRKİYE VE RUSYA/KAFKASYA VE ORTA ASYA
|
| 13. hafta: |
TÜRK DIŞ POLİTİKASINDA YENİ BÖLGELER/ÜLKELER
|
| 14. hafta: |
TÜRK DIŞ POLİTİKASINDA YENİ KONULAR: Proje Sunumu |
| 15. hafta*: |
|
| 16. hafta*: |
Final |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Faruk Sönmezoğlu, Son Onyıllarda Türk Dış Politikası, Der Yayınları, İstanbul, 2016. |
| Önerilen kaynaklar: |
Çağrı Erhan, Türk Dış Politikasının Güncel Sorunları, İmaj Yayıncılık, 2010. Baskın Oran, Türk Dış Politikası, Cilt III, İletişim, 2013.
|
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
7 |
30 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
14 |
30 |
| Ödev: |
|
0 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
40 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
3 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
12 |
|
| Ödev: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi: |
7 |
12 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
1 |
1 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
10 |
1 |
|
| Ara sınav (Vize): |
2 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
10 |
1 |
|
| Final sınavı: |
2 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->