Ders Bilgi Formu ( STEK 547 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Mikroşerit Antenler |
| Ders kodu: |
STEK 547 |
| Öğretim üyesi: |
Dr. Öğr. Üyesi Onur Hamza KARABEY
|
| AKTS kredisi: |
7,5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
2024, Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
İngilizce
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
Yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Bu ders öğrencilerin anten teorisi hakkında temel bilgi sahibi olmasını ve anten tasarımı yapabilmesini hedefler. Temel anten teorisi işlendikten sonra, mikroşerit anten tasarımı üzerinden mühendislik kaabiliyetleri kazanılacak ve bunun teorik bilgi ile ilişkisi kurulacaktır.
|
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Anten parametrelerinin hesaplanması ve link bütçe analizi yapabilme
Program Çıktılarına Katkıları
-
Projelerde karşılaşılan teknik problemlerin çözüm yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
-
Çalışılan alandaki literatürü takip edebilmek.
-
Bilimsel bilgiye ulaşmak
-
Araştırma konusu ile ilgili fikir ve bulgularını sözlü ve yazılı olarak etkin şekilde ifade edebilmek
Değerlendirme Tipi
-
Ödev
-
Anten çeşitlerini öğrenme ve bunların düzlemsel anten yapılarındaki uzak alan (far-field) ışıma paternlerinin hesaplanabilmesi
Program Çıktılarına Katkıları
-
Araştırma-Geliştirme faaliyetlerinde aktif rol alabilmek.
-
Bağımsız araştırma projelerini tasarlamak ve yürütmek
-
Tez çalışmaları için gerekli yeni araç ve/veya yazılımların temel prensiplerinin ve uygulamalarını anlamak
Değerlendirme Tipi
-
Sözlü sınav
-
Ödev
-
Mikroşerit anten tasarımı yapabilme
Program Çıktılarına Katkıları
-
Projelerde karşılaşılan teknik problemlerin çözüm yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
-
Araştırma-Geliştirme faaliyetlerinde aktif rol alabilmek.
-
Bağımsız araştırma projelerini tasarlamak ve yürütmek
-
Mevcut bilgiyi geliştirme yöntemleri bulmak
-
Tez çalışmaları için gerekli yeni araç ve/veya yazılımların temel prensiplerinin ve uygulamalarını anlamak
Değerlendirme Tipi
-
Seminer/sunum
|
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Derse ve antenlere giriş
|
| 2. hafta: |
Anten parametreleri - Koordinat sistemleri, anten patern çesitleri, radyasyon yoğunluğu, yönlülük, verimlilik ve anten kazancı |
| 3. hafta: |
Anten parametreleri - Polarizasyon, Friis iletim denklemi, link bütce hesaplama ve anten karakterizasyonu |
| 4. hafta: |
Dipole antenler |
| 5. hafta: |
Anten dizileri - Tek boyutlu (1D) lineer antenler
|
| 6. hafta: |
Anten dizileri - Çift boyutlu (2D) lineer antenler |
| 7. hafta: |
Anten dizileri - Baskı devre üzerine üretilen radyasyon elemenları ve besleme methodları |
| 8. hafta: |
SÖZLÜ SINAV & SEMINER KONULARININ BELIRLENMESI |
| 9. hafta: |
Mikroşerit Antenler - Pattern oluşumu |
| 10. hafta: |
Mikroşerit Antenler - Besleme mekanizmaları |
| 11. hafta: |
Yeniden yapılandırılabilir antenler - Pratik uygulamaları |
| 12. hafta: |
Yeniden yapılandırılabilir antenler - Hüzme kontor teknikleri ve mevcut çözümler |
| 13. hafta: |
Yeniden yapılandırılabilir antenler - Polarizasyon kontor teknikleri ve mevcut çözümler |
| 14. hafta: |
Seminer hazirlik |
| 15. hafta*: |
Seminer hazirlik |
| 16. hafta*: |
Seminer sunumu |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Simulasyonlar icin bir bilgisayar gereklidir. |
| Önerilen kaynaklar: |
C. Balanis, Antenna Theory Analysis and Design
W. L. Stutzman and G. A. Thiele, Antenna Theory and Design
or J. D. Kraus and R. J. Marhefka, Antennas for All Applications, 3rd edition |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
8 |
30 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
16 |
40 |
| Ödev: |
4, 8 |
30 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
|
0 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
16 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
4 |
16 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
0 |
0 |
|
| Ödev: |
1 |
7 |
|
| Dönem projesi: |
2 |
8 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
2 |
8 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
3 |
3 |
|
| Ara sınav (Vize): |
3 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
2 |
8 |
|
| Final sınavı: |
3 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->
