Ders Bilgi Formu ( UTF 520 )
|
|
Temel bilgiler
|
|
| Ders adı: |
Serbest Bölgeler ve Ekonomik Entegrasyon |
| Ders kodu: |
UTF 520 |
| Öğretim üyesi: |
Prof. Dr. Halit YANIKKAYA
|
| AKTS kredisi: |
7.5 |
| GTÜ kredisi: |
3 (3+0+0) |
| Yılı, Dönemi: |
1/2, Güz ve Bahar |
| Dersin düzeyi: |
Yüksek lisans |
| Dersin tipi: |
Alan seçmeli
|
| Öğretim dili: |
Türkçe
|
| Öğretim şekli: |
Yüz yüze
|
| Ön koşullar: |
yok |
| Staj durumu: |
Yok |
| Dersin amacı: |
Bu dersin amacı son yıllarda giderek daha fazla önem kazanan ekonomik entegrasyonları ve etkilerini, parasal ve reel entegrasyonları, serbest bölgeler ve gümrük birliklerini, Türkiye'de serbest bölge uygulamalarını, Avrupa Birliğini, Dünya genelinde ekonomik entegrasyonları incelemektir. |
|
|
|
Öğrenme çıktıları
|
|
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Uluslararası ekonomik entegrasyonları, nedenlerini ve etkilerini analiz edebilir
Program Çıktılarına Katkıları
-
Uluslararası ticaret, finans ve yönetim alanlarındaki bilgilerini geliştirmek ve derinleştirmek
-
İktisadi verileri bulmak, sınıflandırmak ve analiz etmek
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Serbest bölgeleri ve Türkiye'de serbest bölgelerle ilgili uygulamaları tanır.
Program Çıktılarına Katkıları
-
Uluslararası ticaret, finans ve yönetim alanlarındaki bilgilerini geliştirmek ve derinleştirmek
-
İktisadi verileri bulmak, sınıflandırmak ve analiz etmek
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
-
Avrupa Birliği ve AB dışındaki diğer ekonomik entegrasyonları ve sorunları inceler.
Program Çıktılarına Katkıları
-
İktisadi verileri bulmak, sınıflandırmak ve analiz etmek
-
Araştırma projesi doğrultusunda literatürü dikkatlice gözden geçirip, kendi sonuçları ile önceki literatür arasında bağlantı kurmak
Değerlendirme Tipi
-
Yazılı sınav
-
Ödev
|
|
|
İçerik
|
|
| 1. hafta: |
Ekonomik Entegrasyon Tanımı ve Teorisi |
| 2. hafta: |
Ekonomik Entegrasyon, Bölgeselleşme ve Küreselleşme İlişkisi |
| 3. hafta: |
Parasal Entegrasyon |
| 4. hafta: |
Reel Entegrasyon |
| 5. hafta: |
Serbest Bölgeler |
| 6. hafta: |
Türkiye’de Serbest Bölgeler |
| 7. hafta: |
Gümrük Birliği |
| 8. hafta: |
Ara Sınav |
| 9. hafta: |
Gümrük Birliğinin Statik ve Dinamik Etkileri |
| 10. hafta: |
Gümrük Birliği ve Serbest Bölgelerin Karşılaştırılması |
| 11. hafta: |
Avrupa Birliği |
| 12. hafta: |
Avrupa Birliği |
| 13. hafta: |
Dünya'da Ekonomik Entegrasyonlar (NAFTA, EFTA, ASEAN, APEC) |
| 14. hafta: |
Dünya'da Ekonomik Entegrasyonlar (CEPAL,FTAA, İKÖ,D-8,KEİ,ECOWAS,CIS) |
| 15. hafta*: |
. |
| 16. hafta*: |
Final Sınavı |
| Ders kitapları ve materyaller: |
Uluslararası Ekonomik Bütünleşme Kuram, Politika ve Uygulama AB ve Dünya Örnekleri, Canan Balkır
Ders notları |
| Önerilen kaynaklar: |
Ekonomik Entegrasyon Küresel ve Bölgesel Yaklaşım, Editörler Osman Küçükahmetoğlu, Hamza Çeştepe, Şevket Tüylüoğlu |
|
|
* 15. ve 16. haftalar arası final sınavına hazırlık haftası bulunmaktadır.
|
|
|
|
|
Değerlendirme
|
|
|
| Değerlendirme tipi |
Hafta numarası |
Ağırlık (%) |
|
| Ara sınavlar (Vizeler): |
8 |
30 |
| Dönem içi diğer çalışmalar: |
|
0 |
| Proje: |
|
0 |
| Ödev: |
11 |
20 |
| Kısa sınav (Quiz): |
|
0 |
| Final sınavı: |
16 |
50 |
| |
Toplam ağırlık: |
(%) |
|
|
|
|
İş yükü
|
|
|
| Etkinlik |
Süre (Haftalık saat) |
Toplam hafta sayısı |
Dönem boyu toplam iş yükü |
|
| Dersler (Yüz yüze öğretme): |
3 |
14 |
|
| Ders dışı bireysel çalışma: |
5 |
14 |
|
| Uygulama, Rehberli problem çözme: |
1 |
14 |
|
| Ödev: |
8 |
1 |
|
| Dönem projesi: |
0 |
0 |
|
| Dönem projesi sunumu: |
0 |
0 |
|
| Kısa sınav (Quiz): |
0 |
0 |
|
| Ara sınav için bireysel çalışma: |
20 |
1 |
|
| Ara sınav (Vize): |
2 |
1 |
|
| Final sınavı için bireysel çalışma: |
25 |
1 |
|
| Final sınavı: |
3 |
1 |
|
| |
|
Toplam işyükü: |
|
| |
|
Toplam AKTS kredisi: |
* |
|
|
* AKTS kredisi, toplam iş yükünün 25'e bölümüdür. (1 AKTS = 25 saatlik iş yükü)
|
|
|
-->
