Ders Bilgi Formu ( YBL 512 )
| Temel bilgiler | ||||||
| Ders adı: | Çevresel Jeolojisi | |||||
| Ders kodu: | YBL 512 | |||||
| Öğretim üyesi: | Prof. Dr. Mehmet Salim ÖNCEL | |||||
| AKTS kredisi: | 7.5 | |||||
| GTÜ kredisi: | 3 (3+0+0) | |||||
| Yılı, Dönemi: | 1/2, Bahar | |||||
| Dersin düzeyi: | Yüksek lisans | |||||
| Dersin tipi: | Zorunlu | |||||
| Öğretim dili: | Türkçe | |||||
| Öğretim şekli: | ||||||
| Ön koşullar: | yok | |||||
| Staj durumu: | Yok | |||||
| Dersin amacı: | Çevre jeolojisi ile ilgili kirlilik kaynaklarının tespit edilerek, doğal ve yapay kökenli kirleticiler tanımlanacak ve çevreye etkileri değerlendirilecektir. Jeomorfoloji süreçleri detaylı bir şekilde incelenecek, yer şekilleri ve sedimentlerin tarihlendirilmesinin önemi anlatılacaktır. | |||||
Öğrenme çıktıları
|
||||||
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenciler, şu yetilere sahip olurlar:
-
Antropojenik ve doğal kaynaklı kirletici türlerini tanımlayabilir
Program Çıktılarına Katkıları
- İleri düzey Yer ve Deniz Bilimleri kavramlarını teorik ve uygulamalı olarak sentezleyerek yeni bakış açıları getirmek
- Alanında karşılaşılan sorunları çözme becerisi kazandırmak
- Alanında karmaşık problemleri zamansal ve mekânsal veriler ile destekleyerek istatistik metotlar ve numerik modeller aracılığı ile başarıyla çözüme ulaştırmak
- Disiplinlerarası ve uluslararası etkileşim gerektiren projelerde rol almak
- Mevcut bilgiyi geliştirecek metotlar üretmek
- Fikirlerini farklı referanslar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Araştırma bulgularını seminer ve konferanslarda savunabilmek
- Literatürün takip edilmesi, teknik projelerin sunulması ve makale yazımı için akıcı bir İngilizce sergilemek
- Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirmek
- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanmak
- Alanı ile ilgili saha çalışmalarını yaparak verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve deklare edilmesi aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri göz önünde bulundurarak bu değerleri benimsemek
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
-
Yer şekilleri ve oluşumunu ayrıntılı olarak açıklayabilir
Program Çıktılarına Katkıları
- İleri düzey Yer ve Deniz Bilimleri kavramlarını teorik ve uygulamalı olarak sentezleyerek yeni bakış açıları getirmek
- Öğrencilere problem çözme ve karar vermede yardımcı olacak ve yaşam boyu öğrenmeyi sağlayacak güçlü bir mühendislik temeli vermek
- Alanında karşılaşılan sorunları çözme becerisi kazandırmak
- Alanında karmaşık problemleri zamansal ve mekânsal veriler ile destekleyerek istatistik metotlar ve numerik modeller aracılığı ile başarıyla çözüme ulaştırmak
- Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bireysel yeteneklerine katkıda bulunacak araştırma projeleri yönetmek
- Alanındaki uygulamalar için farklı teknik ve modern araçları ve yazılımları kullanma bilgisini geliştirmek
- Alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek
- Mevcut bilgiyi geliştirecek metotlar üretmek
- İletişim, problem çözme, takım çalışması yetilerini geliştirmek
- Fikirlerini farklı referanslar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Araştırma bulgularını seminer ve konferanslarda savunabilmek
- Literatürün takip edilmesi, teknik projelerin sunulması ve makale yazımı için akıcı bir İngilizce sergilemek
- Alanındaki konularda stratejik, politika ve uygulama planları geliştirmek ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirmek
- Alanı ile ilgili saha çalışmalarını yaparak verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve deklare edilmesi aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri göz önünde bulundurarak bu değerleri benimsemek
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev
-
Dünya üzerindeki spesifik yerler için özel yöntemleri yorumlayabilir
Program Çıktılarına Katkıları
- İleri düzey Yer ve Deniz Bilimleri kavramlarını teorik ve uygulamalı olarak sentezleyerek yeni bakış açıları getirmek
- Öğrencilere problem çözme ve karar vermede yardımcı olacak ve yaşam boyu öğrenmeyi sağlayacak güçlü bir mühendislik temeli vermek
- Alanında karşılaşılan sorunları çözme becerisi kazandırmak
- Alanında karmaşık problemleri zamansal ve mekânsal veriler ile destekleyerek istatistik metotlar ve numerik modeller aracılığı ile başarıyla çözüme ulaştırmak
- Bilimsel bilgiye ulaşmak ve bireysel yeteneklerine katkıda bulunacak araştırma projeleri yönetmek
- Alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulamak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek
- Mevcut bilgiyi geliştirecek metotlar üretmek
- İletişim, problem çözme, takım çalışması yetilerini geliştirmek
- Fikirlerini farklı referanslar ile destekleyip resmi/gayri resmi şekilde bir grup dinleyiciye çeşitli teknikler kullanarak açık ve net bir biçimde sunmak
- Literatürün takip edilmesi, teknik projelerin sunulması ve makale yazımı için akıcı bir İngilizce sergilemek
- Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirmek
- Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme becerilerini disiplinlerarası çalışmalarda kullanmak
- Alanı ile ilgili saha çalışmalarını yaparak verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve deklare edilmesi aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri göz önünde bulundurarak bu değerleri benimsemek
Değerlendirme Tipi
- Yazılı sınav
- Ödev